华中师范大学教育学实验教学示范中心组织架构

（2022年修订版）

教育学实验教学示范中心主要任务是坚持立德树人，聚焦国家人才战略和社会发展需求，紧扣学校人才培养目标，开展实验教学研究，创新实验室管理机制，探索引领实验教学改革方向，共享优质实验教学资源，以高水平实验教学支撑高质量人才培养工作。

第一章 实验教学示范中心管理职责

教育学实验教学示范中心管理实行主任负责制。设置中心主任1名，中心副主任2名，实验秘书1名。具体职责分工如下：

（一）中心主任

1.负责做好示范中心的运行管理。

（1）教学指导委员会换届时，积极物色并向学院推荐候选人。每年至少组织召开一次教学指导委员会会议。

（2）制定示范中心建设规划并统筹实施，健全示范中心各项规章制度。

（3）负责示范中心运行经费的预算、使用审核和绩效管理。

（4）负责组织编写示范中心仪器设备更新、改善需求，积极向学校申报相关实验室建设、仪器设备购置类项目，保障仪器设备的功能完好、使用充分、及时更新。

（5）推进示范中心教学资源对外开放共享，设立公众开放日，面向社会开展科学知识传播和服务，积极组织学术交流、竞赛、成果展示与培训活动。

（6）每年年底前组织编制本年度示范中心进展报告，提交学校并在中心网站公布。

（7）确定实验秘书，协助开展实验教学示范中心日常运行管理工作。

2.负责做好实验教学管理工作。

（1）积极推进实验教学改革，组织团队系统开展教学体系、教学内容、教学方法、教学组织、教学评估等研究和自制实验教学设备、实验技术方法的创新研究。

（2）开展实验课程建设，组织编写实验教学大纲、教材，审定实验教学计划、组织实验教学实施，检查实验教学任务落实。

（3）加强师资队伍建设，组织队伍交流、学习与培训，积极吸引国内外高等学校、相关行业企业等人才。

（4）积极推进信息化与实验教学深度融合，建设各类信息化实验教学资源。根据专业学科优势和特色，组织团队重点、可持续建设示范性虚拟仿真实验教学课程，力争被认定为国家级虚拟仿真实验教学课程。

3.作为示范中心安全负责人，全面负责中心实验室安全工作，健全安全管理制度，落实安全准入制，开展安全教育培训、安全检查、整改等。

（二）中心副主任

1.负责专业实验室建设规划并组织实施，制定、完善专业实验室各项规章制度。

2.负责专业实验室仪器设备更新、改善需求，撰写相关实验室建设、仪器设备购置类项目申报书。

3.规划专业实验教学资源对外开放共享工作。

4.撰写年度专业实验室建设及实验教学进展报告。

5.组织专业教师团队开展教学体系、教学内容、教学方法、教学组织、教学评估等研究和自制实验教学设备、实验技术方法的创新研究。

6.组织专业教师落实实验课程建设，编写实验教学大纲、教材，审定实验教学计划、组织实验教学实施，检查实验教学任务落实。

7.结合专业实验教学进展，积极推进信息化与实验教学深度融合，建设优质信息化实验教学资源。

8.负责专业实验室安全管理工作，开展安全宣传教育、安全检查、整改等。

（三）实验秘书

1.实验秘书由实验技术人员兼任，负责协助示范中心主任和副主任开展示范中心建设、运行管理、实验教学管理和示范中心安全运行工作。

2.协助领导拟定中心管理办法等规章制度。

3.及时传达教育部、学校关于实验教学示范中心建设管理的各项通知及要求。撰写年度示范中心进展报告中心日常运行管理等部分，归纳整合年度示范中心进展报告，撰写申请报告、实施方案、工作总结、会议纪要等各类文字材料。

4.筹备组织年度教学指导委员会议召开。

5.落实示范中心运行管理设备更新、条件改善。筹备组织每年实验室建设、仪器设备购置类项目申报、答辩，归纳整合，完善项目申报书。

6.负责实验室建设、仪器设备购置经费执行，确保招标、设备购置、安装培训验收报账平稳进行，达到学校要求。

7.辅助落实虚拟仿真项目申报。

8.负责示范中心档案材料的归档管理工作。

第二章 实验教学示范中心发展指导职责

教育学教学示范中心成立了教学指导委员会，其职责是审议示范中心的人才培养目标、实验教学体系、重大教学改革项目、重大对外开放交流活动、年度报告等。教学指导委员会每年至少召开1次会议。

教学指导委员会主任一般应由非示范中心所在高等学校人员担任。教学指导委员会委员由5-7位校内外优秀专家组成，其中示范中心所在学校人员不超过1/3。鼓励聘请行业企业专家和外籍专家。1位专家至多同时担任3个示范中心教学指导委员会委员。委员每届任期5年，一般连任不超过2届，原则上连续2次不出席教学指导委员会会议的应予以更换。

教学指导委员会主任和委员由中心主任物色并向学院推荐候选人，经学院党政联席会议通过后，报送实验室与设备管理处，由学校聘任。教育学示范教育学教学示范中心教学指导委员会（2022年-2027年）成员如下：

第三章 实验教学示范中心实验室架构

教育学实验教学示范中心下设实验室30间，包含特殊和融合教育实验室19间，早期教育实验室1间（包含3个功能房），学前教育实验室9间，现代教育技术实验室1间。

教育学实验教学示范中心架构如下：

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教育学实验教学示范中心（华中师范大学）

2022年9月1日